一位教师的贡献，并非仅在教授知识，而在于他的精神和思想的引领。李鹏举，就是这样一位以实际行动影响着每一位学生的老师，他的故事品味着荣誉，亦布满了传统艺术的沉静唯美。
十余年前，少年的李鹏举在故乡山水之间找寻到心灵之归宿——书法。热爱书法的他决定主攻这一道路。这是一个充满挑战的决定，但也是一种把陈旧的传统扛起来，让它在现代生活中焕发新意的责任。
他从高中时期开始从事教育，至今已经有10个年头了，他毅然放下繁华都市的诱惑，回到自己生长的家乡，扎根在基层。他用最踏实的行动，用纸与墨的对话，让每一个渴望书法的孩子都畅享了艺术的欣喜。十年的时间，他用心培育了一个又一个的学生，用他的爱心点亮了他们的人生路标，他的书法像一股清流在基层激起了阵阵涟漪。
十年的主攻，李鹏举耕耘得辛苦但收获满满。他所引导的学生获奖无数，但更重要的是，他们在书法的道路上找到了生活的乐趣和人生的方向。他用十年服膺“为人师表”的责任，也得到了广大学生家长和社会的广泛认可。
在书法领域，李鹏举有自己独特的风格，在全国的各项书法赛事中，屡获大奖。2016年全国第二届大学生书法展入展（中国书协）；2018年湖北省第八届书法篆刻展入展（湖北省书协）；2021“中国书法·年展”全国楷书作品展入展（中国书协）；2023年轩辕情 中国梦”全国书法篆刻作品展入展（河南省书协）；2023年首届“书家翰墨杯”全国书法大赛铜奖（北京市书法家协会）；第三届麻姑山颜体书法大展入展（江西省书协）等。
而十年的坚持，也让李鹏举在研习和传承中体验到书法艺术的无穷魅力。于是，在家长和社会的鼓励下，他决定自主创业，成立了自己的书法教育机构——“鹏举书院”。这是他奔赴十年梦想的瞬间，他希望通过书院，让更多的孩子从这份古老的艺术中得到启迪和成长。
鹏举书院成立以后，借助李鹏举教育的影响力以及他自身的名望，得到了快速的发展。而他正是依靠这一份影响力，让更多的人关注和重视书法艺术，不仅把书法艺术凝聚在社区中，还讲其传递到了更远的地方。凭借震撼和感动赢得了社会的广泛认同和高度评价。
十年的扎实育人，十年的孜孜不倦，李鹏举用他的行动向我们诠释了什么是真正的教育者，用他的事迹激励我们每一个人对生活的热诚与执着。他的精神与行动，正是我们学习书法、传承传统艺术的最好榜样。
（事迹作者 邹卓）
